教學特色
| | 儲蓄面對未來的八大智能 | ||||
| | 全方位滿足孩子的學習需求�P創造孩子的無限潛能 1.語文2.數學3.藝術4.奧福音樂5.舞蹈6.體能 才藝課程 | ||||
| | 培養帶著走的能力 �� | ||||
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| 品格教育：孩子成長過程只有一次， 不要讓孩子的『陪伴』跟『玩』輸在起跑點上 | ||||
| 生命教育：生命如同一顆永恆的鑽石， 讓我們與孩子一起學習「去希望」「有信心」「去愛」「有智慧」 戶外廣大的自然環境提供孩子用眼睛、用心觀察、動手實地操作並瞭解生物的生長歷程，培養認識生命教育的真正意義。 | ||||
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| 戶外教學 | ||||
| | 1.重視以孩子為本位的學習 | ||||
| | 2.豐富孩子的生活經驗，讓孩子學習觸角無限延伸 | ||||
| | 3.藉由戶外探險，從真實的接觸中讓孩子對未知事物充滿無限好奇心 | ||||
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| | 塑造發育中孩子探索的寬闊環境 | ||||
| | 綠化校園－以各種植物建構的活動環境，在遊玩中與大自然互動之餘，體驗四季變化與生態流動，從生活中學習愛護環境。 感覺統合－增加在大小動作的處理、協調及發展等感覺動作經驗 P U跑道－戶外大肌肉的跑跳、追逐、放鬆 圖書閱覽室－在這裡說故事，挖掘想像力、創造力。 遊樂設施－遊玩中提升小朋友腦部前庭發展，幫助感官統合，開發運動潛能。 |
主題教學
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自主教學：遊戲中學習，才能快樂成長 。
